Myrtô Ribal-Rilos
Labo Gerec
Université des Antilles et de la Guyane
Campus de Schoelcher
Le 21 Juin 04
À
Monsieur le Ministre
Objet : CAPES CREOLE
Monsieur le Ministre
Une information officieuse et nous l’espérons vivement infondée vient de nous parvenir, il s‘agit de la menace qui pèse sur le CAPES. Ce concours qui a été récemment crée permettait à toute une génération de jeunes professeurs de mieux maîtriser les causes essentielles de l’échec scolaire. En effet le mutisme des élèves liés à une inadéquation entre les supports d’enseignement proposés et leur environnement se transformait à la longue en désintérêt pour l’enseignement en général. Les techniques pédagogiques acquises dans le cadre de la formation du CAPES CREOLE étaient d’un grand secours pour ces promotions d’enseignants en lutte de surcroît contre l’insécurité langagière responsable également d’une non communication. Comme vous le précisez souvent, la première mission de l’enseignant est de favoriser l’expression et la communication. Comment y parvenir sans les méthodes présentées par le CAPES.
Ce sont de telles considérations qui me poussent à m’adresser à vous afin de plaider la cause de ce concours et de vous dire combien il est urgent de différer toute décision suspensive et de reconsidérer les graves effets induits par la suppression de ce CAPES sur le devenir de la réussite scolaire des jeunes des DEFA.
Persuadez que vous prendrez une décision éclairée, Veuillez agréer Monsieur le Ministre l’expression de mes salutations distinguées. Myrtô Ribal-Rilos
Myrtô Ribal-Rilos : 25 années d’enseignements de Socioculturel et de français, dans les trois départements : Martinique, Guadeloupe et Guyane.
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